情報を得る！：中学受験に向けて

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児童数が減少しているにもかかわらず、国立・私立中学校の人気には根強いものがあり、あいかわらず入試では厳しい競争が続いています。それには2つの大きな理由があるといわれています。その1つは、中学校と高校を通して無駄のない合理的な6か年間の一貫教育が行われるため、しっかしした学力が身につき、それが将来の大学進学に有利に働くと考える人が多いということであり、もう1つは、各校の独特の教育方針に基づく情操教育やしつけ教育に賛同し、生活に規律正しさや厳しさを求めたいと願う人たちが多いということです。
いずれも、国立・私立中学校の特徴を生かした進学についての考え方といえるでしょう。

（1）学力面

中学入試を受けようとする場合、その大半の方は将来の大学受験を念頭に置いています。合格者の人数もさることながら、注目すべきは私立での現役合格率の高さで、難関国公私立の合格人数は群を抜いています。
このような大学入試での好結果をもたらすおもな理由は次の2つです。
・中高6か年一貫教育に基づく計画的なプログラム。
・レベルのそろった生徒に対する的確な授業。

（2）教育方針

私立中学校はそれぞれ個性的な教育方針を持っています。設立の母体も、宗教法人（仏教系・キリスト教系など）、企業（灘・甲陽は酒造会社が母体）などさまざまです。したがって、受験する側も校風を吟味して受験校を選べます。
また、学力面の項で触れましたように、私立中学校においては効率的な授業が展開されることによって、「ゆとり」が生まれてきます。そこで、芸術活動や体育活動でも高い水準の教育が実現するのです。学校紹介のパンフレットを見ていると、立派な野外施設や良質の音楽ホールなどをもった学校が多いことに驚かされます。学力面のみならず、この部分は大きな魅力です。

中学受験を決めたならば、入試当日に向けてのおおまかなスケジュールをたてます。日々の学習については学習塾などの指導にゆだねることになりますので、ここでは各学年でどのような手順で準備をしていくかという点を説明していきます。

（1） 4・5年生時

3・4年生までは助走期間と考えてもいいでしょう。ただし、小学校での学習内容を十分理解しておくことと、一定時間机に向かって集中して学習する習慣は身につけておくべきです。また、4・5年生のどこかの時点で学習塾を決定する必要があります。中学入試を突破するためには、塾での進学指導が不可欠です。大手塾・個人塾それぞれに持ち味があり、選択肢は多数ありますので、自分の目で確かめて慎重に選んでください。入塾時期はいつでなければならないということはありませんが、先生に一貫して指導していただくということからも早いにこしたことはありません。

（2） 6年生夏休みまで

学習面では、ほとんどの塾で夏休みまでに6年生の全範囲を終了しているようです。この時期までが基礎力養成期間といえるでしょう。塾の先生の指導に基づいて教科・分野ごとに弱点補強も進めてください。

（3） 6年生2学期以降

いよいよ応用力をつけていく期間であるとともに、受験校の最終決定時期となります。いままで解けなかった算数の問題ができるようになってくるのもこの時期です。2学期後半からは実際の入試問題にも挑戦してください。受験校を決めるために、学校見学などに出かけていく機会も多いので忙しくなってきます。
新年を迎えると体調を整えて、いざ入試となります。

中学入試にいたるまでの過程のなかで、ペースメーカーとなるのが五ツ木・駸々堂テストです。5年生から6年生まで、その時に応じた出題と豊富な資料で、受験生のみなさんの指針となるよう努めています。西日本では最大規模の公開模擬テストですので、おおいにご利用ください。1回だけで実力を判断するのは危険ですから、連続して参加することをお薦めします。9月以降は第4回～第6回＋特別回の4回開催されます（5年生は特別回はなし）。

（1） 5年生テスト

基本的な問題を軸とした到達度判定テストです。成績表では領域別評価が中心となります。得意・不得意な分野を見極めて復習することにより、総合的な基礎学力の養成に役立てていただきます。第一・第二志望校の志望校順位と目標偏差値がわかります。

（2） 6年生テスト

応用問題も混じった実戦的なテストです。成績表も合格判定が中心となり、最大6校まで判定が可能です。参加人数も1万人に近いものとなります。とくに特別回は、ほとんどの私立中学校が会場になります。

（3） 6年生Sコース

難関中学志望者のためのコースです。6年生の通常のテストを受験したあと、難関中学の入試問題に対応した国語Sと算数Sの2教科を受験します。これにより、難関中学の合格判定の精度が高まります。

個性豊かな私立中学校を受験するにあたって、志望校選びは慎重にしなければなりません。なにしろいったん入学すると、そこで6年間過ごすことになるのですから、いろいろな角度から調べることが必要です。ここではそのなかでも最も重要と思われる点について解説いたします。

（1）「合格目標偏差値」から

五ツ木・駸々堂での合格判定
判定	合格可能性
A	90%以上
B	80～90%
C	60～79%
D	40～59%
E	15～39%
F	15%未満

実力とかけはなれて中学校を受験するわけにもいきませんから、この判定にそって志望校を検討します。ただし、同一レベルの学校ばかり数校選ぶのではなく、五ツ木・駸々堂テストA・B判定（右の表参照）から数校、C判定からも数校、D・E判定からも数校、それぞれ受験候補校を選んでおいて資料をそろえるようにしましょう。2学期になると学校のパンフレットも出そろいますので、この時点では10～15校分くらいは集めておきたいものです。

（2）進学校か大学附属校か

近畿地区の主要な私立大学は併設の中学・高校を持っており、それらの大学の附属中学に進学すれば、その多くは大学までの進路は保証されています。事実、五ツ木・駸々堂テストでも志望者の最も多いのは、関関同立などの附属中学です。
ただ、数年後大学入試を受験するときに、希望の学部がない場合などは外部の大学を受験することになりますが、附属中高では特別な受験指導はしませんので、進学校出身者と比べると不利は否めません。中高6年間での学力の伸びは予測がつきませんから、可能性に期待するならば進学校ということになるでしょう。また、将来国立大学への進学を考えておられる方は、必然的に進学校受験という選択肢になります。

（3）校風から

私立中学校に進学するわけですから、入学後はその学校の教育方針に従うというのが前提となります。校風は千差万別で、比較的自由な学校もあればしつけが厳格な学校もあります。宗教法人が母体のところでも、宗教教育への取り組みにはかなりの差があります。
本サイトや学校のパンフレットの内容を読むことで、あらましは把握できますが、やはり学校を訪問することがより理解を深めることにつながるでしょう。入試説明会はもちろんのこと、文化祭や体育祭など校舎を開放している機会があれば、時間の許す限り積極的に参加してください。入試当日に初めて学校に来た、ということがないようにしておきましょう。